Разработка бизнес-планов на заказ — to be or not to be?

Заканчивалась бизнес-неделя, которую местные власти приурочили к очередной годовщине чего-то там. Выставки-продажи, ярмарки, фуршеты-банкеты и прочие мероприятия для деловых людей и не только… На одном таком мероприятии Ученик, носившийся от стенда к стенду, заметил Мастера: тот стоял, казалось бы, в стороне, но в то же время к нему постоянно кто-то подходил, они что-то по-деловому коротко обсуждали и прощались, пожав друг другу руки и обменявшись визитками.

У Ученика вот уже какой месяц в голове носились мысли о собственном бизнесе. С одной стороны, денег на создание производства у него не было, а с другой стороны — он ведь вполне мог заняться оказанием услуг. Вроде бы с клиентами всё ожидалось неплохо — экономика шла в гору, спрос был и на традиционные, и на эксклюзивные продукты и услуги. И потому, что всё в экономике было складно, так же хорошо шли дела и на предприятии, куда пару месяцев назад перешёл Ученик. Казалось бы — работай себе хорошо, а повышение зарплаты само тебя найдёт. Да, но в собственном бизнесе — чёрт побери! — сам себе зарплату повышаешь — а ведь рынок растёт быстрее, чем зарплаты наёмных работников… В общем, есть что обсудить с Мастером! Читать далее

Эконометрика для студентов — простым языком, практически «на пальцах» — возможно ли такое?

Эконометрика, как считает подавляющее большинство студентов, — сложный предмет. Во-первых, потому, что в нем очень много математики (а к тому моменту, когда в программе появляется эконометрика, оказывается, что студенты уже основательно подзабыли даже самые простые вещи из элементарной математики). Во-вторых, потому, что каждый расчет должен быть подвергнут многочисленным проверкам (по принципу: посчитать-то посчитали, но есть ли в полученных цифрах какой-то смысл?). Для того, чтобы развенчать этот миф, в рамках проекта «ОбъяснялКИНО» я запустил ОбъяснялКИНО: эконометрика без галстука на Ютюбе.

Читать далее

Если хочешь научить…

Заметка

Если хочешь научить чему-то, выучи это сам, затем забудь (то, что понял, забыть невозможно!), разберись с тем, что ты действительно понял (а не выучил), при необходимости — повтори цикл. Когда посчитаешь, что разобрался во всём, чему хотел научить, — учи!

Почему я редко пишу…

В последнее время слышу в свой адрес усмешки: «ну что, сайт свой забросил? ничего не пишешь.» Да, действительно, почти полгода я ничего не публиковал — но только потому, что был занят более важными и серьезными делами. Например, дописал-таки «кирпич» своей кандидатской (конечно, впереди ещё доработки и шлифовка, но основа уже создана), разработал на базе своих лекций по общей теории статистики и эконометрики комплексный (я бы даже сказал, сквозной) курс, который берёт начало в арифметике, включает в себя общую теорию статистики, теорию и практику выборочного наблюдения, непараметрическую статистику и эконометрику: Читать далее

Наведение порядка в бизнес-плане… или немного о его структуре

Короткий зимний день подходил к концу: солнце уже спряталось за деревья и ни в какую не собиралось оттуда выглядывать — разве что завтра. Утром выпал снег — пушистый и рыхлый, а сейчас небо было безоблачно чистым — если не считать серебристых облаков от пролетевших за день самолётов… Мастер сидел в большом шикарном кресле у камина, разглядывая пляшущие огоньки. Шли рождественские каникулы, когда особых дел ни у кого нет, и можно отдохнуть от суеты — например, вот так вот посидеть у камина под мерный треск огня… Читать далее

Так всё же… Как разработать стратегию?

День подходил к концу: дул лёгкий, едва заметный ветерок, над головой, на невообразимой высоте, время от времени самолёты прочерчивали свои белые полосы. Веранда кафе, на которой сидел Мастер, располагалась на улице, и он с интересом наблюдал за снующими мимо редкими прохожими. Ученика всё не было. Впрочем, как и лозаньи, заказанной Мастером… Читать далее

Тонкости SWOT-анализа… на примере Почты России

На примере Почты России — всем известной, всеми ругаемой — Ученик с Мастером разбираются с тонкостями выполнения SWOT-анализа. Мастер показывает на примере, как на основе никому не нужного перечисления сильных и слабых сторон бизнеса и таящихся во внешней среде возможностей и угроз можно выстроить обоснованную стратегию бизнеса. Эта история будет особенно полезна тем, кто до сих пор думает, как найти и открыть Своё Дело, от чего оттолкнуться: просто проведите SWOT-анализ для себя лично. А если в чём-то сомневаетесь – позовите Мастера!

Читать далее

Как найти Своё Дело?

Возможно, этот вопрос наивен, но всё же… Как человеку найти Своё Дело — стезю, по которой можно идти до последних дней своих, получая от того, чем занимаешься, настоящую радость и удовольствие… Прежде всего хочу сказать, что Своё Дело (именно так, с большой буквы) — это в первую очередь творчество. Как его обнаружить в себе? Дальше вы прочитаете небольшой отрывок рассказа… Приятного прочтения! Читать далее

Пользователи бизнес-плана и их интересы

В одном из своих видеороликов я рассказал о том, что у вас могут быть разные причины, которые сподвигнут вас взяться за разработку бизнес-плана. Как вы помните, бизнес-план может быть нужен разным лицам (пользователям), каждый из которых имеет свой, особый интерес. Давайте с этим разбираться. Вы можете посмотреть на эту тему небольшое видео на youtube, а можете дочитать пост до конца.

Читать далее

Основные положения общей теории конкуренции

В настоящее время не существует общей теории, объясняющей конкуренцию на уровне товаров, их производителей, отраслей и регионов (стран).

Вместе с тем, существует множество описаний фактической конкуренции на каждом из этих уровней. Целью предлагаемой общей теории конкуренции является обобщение известных фактов и закономерностей, устранение существующих «нестыковок», обнаруживающих себя при сопоставлении различных методик оценки уровня конкурентоспособности как результата конкуренции на рынке.

Читать далее